On Process Pembagian Kelas

Jum’at, 19 Juli 2024

Kerinci (MTsN 6 Kerinci) – Dalam rangka mempersiapkan tahun ajaran baru 2024/2025, MTsN 6 Kerinci melakukan dan mendata pembagian kelas untuk masing-masing rombongan belajar khususnya kelas VII. Hj. Darmiyalfita, S.Ag, M.Pd.I, selaku Wakil Kepala Bidang Kurikulum, mengungkapkan bahwa pembagian kelas ini dilakukan dengan mempertimbangkan tingkat kecerdasan (nilai rapor dan nilai tes) serta jenis kelamin yang disebar secara merata.

Untuk kelas VII, pembagian dilakukan dalam lima rombongan belajar, yaitu VIIa, VIIb, VIIc, VIId, dan VIIe. Kelas VIII mengikuti tahun sebelumnya dibagi menjadi tiga rombongan belajar, dari VIIIa hingga VIIIc. Sedangkan untuk kelas IX, terdapat lima rombongan belajar, yakni IXa, IXb, IXc, IXd, dan IXe. Secara keseluruhan, MTsN 6 Kerinci memiliki 13 rombongan belajar untuk tahun ajaran ini.

"Pembagian kelas ini dilakukan dengan azas pemerataan baik dari kemampuan akademik maupun jenis kelamin. Kami berharap dengan metode ini, setiap kelas dapat berkembang dengan baik dan setiap siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk berprestasi," ujar Hj. Darmiyalfita.

Pengumuman pembagian kelas akan dilakukan besok, 19 Juli 2024. Setelah pengumuman, akan dilanjutkan dengan acara gotong royong bersama untuk membersihkan lingkungan dan mengatur kelengkapan kelas masing-masing. Kegiatan gotong royong ini diharapkan dapat menumbuhkan semangat kebersamaan dan tanggung jawab di antara siswa.

Kepala MTsN 6 Kerinci, Hj. Tistiarni, S.Ag, M.Pd.I, menambahkan bahwa kegiatan gotong royong juga merupakan bagian dari upaya untuk menciptakan lingkungan belajar yang bersih, nyaman, dan kondusif bagi seluruh siswa. "Kebersihan dan kenyamanan lingkungan belajar sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran. Kami berharap siswa dapat memulai tahun ajaran baru dengan semangat dan suasana yang positif," ungkapnya.

Dengan pembagian kelas yang merata dan kegiatan gotong royong bersama, MTsN 6 Kerinci optimis dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan akademik serta karakter siswa. (RpH)