Guru Bahasa Indonesia MTsN 6 Kerinci Laksanakan Pembelajaran Terintegrasi Perpustakaan

Kerinci (MTsN 6 Kerinci) Guru mata pelajaran Bahasa Indonesia MTsN 6 Kerinci melaksanakan kegiatan pembelajaran yang berbeda dari biasanya. Hari ini, Kamis 30 Oktober 2025 kegiatan belajar mengajar dilakukan di perpustakaan madrasah sebagai bentuk pembelajaran terintegrasi dengan memanfaatkan lingkungan belajar yang mendukung pengembangan literasi siswa.

Materi yang diangkat pada kegiatan kali ini adalah teks narasi, di mana siswa diajak untuk membaca berbagai buku cerita dan karya sastra yang tersedia di perpustakaan. Setelah membaca, siswa diminta untuk menulis kembali isi cerita dengan gaya bahasa mereka sendiri serta menyampaikan pesan moral yang terkandung di dalamnya.

Guru Bahasa Indonesia Ibu Harnita, S.Pd.I menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca siswa sekaligus meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis narasi dengan baik dan menarik. �Belajar di perpustakaan memberi suasana baru bagi siswa. Mereka bisa lebih bebas mengeksplorasi ide dan inspirasi dari buku-buku yang ada,� ujarnya.

Siswa terlihat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan ini. Selain belajar menulis, mereka juga belajar memahami struktur teks narasi, unsur tokoh, alur, dan latar dari berbagai bacaan.

Melalui pembelajaran terintegrasi di perpustakaan ini, diharapkan keterampilan literasi siswa semakin meningkat, serta mampu menumbuhkan kecintaan mereka terhadap dunia membaca dan menulis. (Ilisnawati)