
Kerinci, 18/11/2025. Siswa dan siswi MTsN 6 Kerinci kembali menunjukkan semangat belajar yang tinggi melalui kegiatan pembelajaran luar kelas. Kali ini, mereka mempelajari materi tentang ekosistem air dengan mengamati langsung kehidupan yang ada di kolam madrasah. Kolam yang selama ini dikenal sebagai elemen memperindah lingkungan sekolah dan tempat melepas penat, kini dimanfaatkan juga sebagai laboratorium alam bagi peserta didik.
Dalam kegiatan tersebut, siswa mengamati berbagai komponen biotik dan abiotik yang terdapat di kolam, seperti lumut, tanaman air, ikan, serangga air, hingga kondisi fisik kolam itu sendiri. Melalui pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman nyata, guru IPA mengajak siswa untuk memahami hubungan timbal balik antar makhluk hidup serta pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem.
Kepala Madrasah MTsN 6 Kerinci, Ibu Hj. Tistiarni, S. Ag., M. Pd. I, memberikan dukungan penuh terhadap kegiatan ini. Beliau menyampaikan bahwa ilmu pengetahuan dapat diperoleh dari mana saja, tidak hanya dari buku atau ruang kelas. “Kolam yang ada di madrasah bukan hanya memperindah lingkungan dan memberikan suasana sejuk, tetapi juga bisa menjadi sumber belajar yang sangat bermakna bagi siswa,” ujar beliau.
Kegiatan pembelajaran di kolam ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep ekosistem, menumbuhkan rasa ingin tahu, serta menanamkan sikap peduli terhadap lingkungan. Dengan memanfaatkan fasilitas yang ada secara kreatif, MTsN 6 Kerinci terus berupaya menghadirkan pengalaman belajar yang menarik, kontekstual, dan menyenangkan bagi seluruh peserta didik. (Tim Website MTsN 6 Kerinci).
Jurnalis : Agustiawan
Fotografer : Rama Pandeska

|
309x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya
Memuat tanggal...