Tingkatkan Kedisiplinan dan Kekhusyukan, Guru Piket MTsN 6 Kerinci Pantau Sholat Dzuhur Berjamaah

Kerinci (MTsN 6 Kerinci) - Dalam upaya membina karakter religius dan kedisiplinan siswa, guru piket MTsN 6 Kerinci secara aktif memantau pelaksanaan sholat Dzuhur berjamaah di musholla madrasah. Kegiatan pembinaan rutin ini kembali dilaksanakan dengan penuh khidmat pada Sabtu, 22 November 2025.

Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan seluruh siswa melaksanakan kewajiban agamanya dengan tertib dan tepat waktu. Para guru piket tidak hanya sekadar hadir, tetapi juga membimbing, mengatur barisan (shaf) agar rapi, serta mencontohkan kekhusyukan dalam menjalankan ibadah, sehingga sholat berjamaah berlangsung dengan lancar dan penuh makna.

Pelaksanaan pemantauan ini merupakan bagian integral dari program pembinaan akhlak mulia di MTsN 6 Kerinci. Dengan adanya pendampingan langsung dari guru, diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran internal siswa akan pentingnya sholat berjamaah, sekaligus memperkuat hubungan antara guru dan siswa dalam bingkai nilai-nilai spiritual.

Kepala MTsN 6 Kerinci, Hj. Tistiarni, S.Ag., M.Pd.I., menegaskan komitmen madrasah dalam mencetak siswa yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia. "Pembinaan ibadah adalah prioritas kami. Kehadiran guru dalam memantau sholat berjamaah bukan untuk menghakimi, tetapi untuk membimbing dan membiasakan siswa pada disiplin ibadah yang akan menjadi bekal penting dalam kehidupan mereka," ujarnya.

Salah seorang guru piket, Bapak Em. Samsi, S.Pd.I., menyatakan bahwa antusiasme siswa dalam mengikuti sholat berjamaah sangat tinggi. "Alhamdulillah, partisipasi siswa sangat baik. Peran kami di sini adalah memastikan bahwa semangat ini diiringi dengan pemahaman dan pelaksanaan yang benar serta penuh kekhusyukan," tuturnya.

Melalui pembinaan yang konsisten dan berkelanjutan ini, MTsN 6 Kerinci bertekad untuk terus menanamkan nilai-nilai religius sebagai fondasi karakter generasi muda yang unggul dan bertakwa.

Jurnalis/Editor : Rian Putra H, M.Pd