Lebih dari Sekadar Pengajar, Ini Sosok Guru di Mata Siswa-Siswi MTsN 6 Kerinci

MTsN 6 Kerinci (09/07/2026) - Bagi siswa-siswi di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 6 Kerinci, guru bukan sekadar sosok yang berdiri di depan kelas untuk menulis di papan tulis atau memberikan nilai. Di mata mereka, para pendidik di madrasah ini telah menjelma menjadi orang tua kedua, sahabat bercerita, sekaligus kompas yang mengarahkan masa depan.

Dalam sebuah wawancara santai di lingkungan sekolah baru-baru ini, sejumlah siswa mengungkapkan kekaguman mereka terhadap dedikasi para guru. Karakter sabar, inovatif, dan penuh perhatian menjadi hal yang paling sering mereka rasakan selama menuntut ilmu.

“Bagi saya, guru-guru di MTsN 6 Kerinci itu sangat sabar. Kalau kami belum paham materi, mereka tidak bosan menjelaskan ulang dengan cara yang menyenangkan, kadang diselingi humor supaya kami tidak tegang,” ujar Aura, salah satu siswi kelas IX.



Hal senada juga diungkapkan oleh Fahri, siswa kelas VIII. Menurutnya, pendekatan keagamaan yang humanis membuat figur guru di MTsN 6 Kerinci terasa sangat dekat di hati siswa.

“Tidak hanya mengajarkan ilmu umum dan agama, Bapak dan Ibu guru di sini juga mengajarkan kami sopan santun dan kedisiplinan lewat contoh langsung. Mereka selalu menyambut kami dengan senyuman di gerbang sekolah setiap pagi,” ungkapnya.

Kepala MTsN 6 Kerinci, Ermalis, S.Pd.I., M.Pd, menyampaikan bahwa seorang guru memiliki tanggung jawab yang mulia dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan akhlak yang baik.

“Guru adalah teladan bagi peserta didik. Apa yang dilakukan guru akan menjadi contoh yang diingat dan ditiru oleh siswa. Oleh karena itu, seluruh pendidik di MTsN 6 Kerinci senantiasa berupaya memberikan pelayanan pendidikan terbaik dengan mengedepankan sikap ramah, profesional, dan penuh tanggung jawab,” ungkapnya.



Kehadiran guru yang suportif ini diakui para siswa menjadi suntikan motivasi utama, baik dalam mengejar prestasi akademik maupun pengembangan diri melalui kegiatan ekstrakurikuler. Rasa nyaman yang tercipta di lingkungan madrasah membuat proses belajar mengajar terasa seperti di rumah sendiri.

Melalui momentum ini, perwakilan siswa menyampaikan rasa terima kasih yang mendalam atas segala ilmu, waktu, dan kasih sayang yang telah dicurahkan. Bagi siswa-siswi MTsN 6 Kerinci, guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa yang sinarnya akan terus menerangi jalan mereka menggapai cita-cita.

Tim Humas MTsN 6 Kerinci
Penulis : Nila Diani, S,PdI