Gerakan Ayah Mengantar Anak Warnai Hari Pertama Masuk Madrasah di MTsN 6 Kerinci

Kerinci (MTsN 6 Kerinci), Senin, 13 Juli 2026 Suasana penuh kehangatan dan semangat mewarnai hari pertama masuk madrasah di MTsN 6 Kerinci melalui Gerakan Ayah Mengantar Anak ke Madrasah. Program ini menjadi bagian dari upaya membangun sinergi antara keluarga dan madrasah dalam mendukung tumbuh kembang peserta didik, khususnya pada awal Tahun Pelajaran 2026/2027.

Sejak pagi, para peserta didik baru tampak antusias datang ke madrasah didampingi oleh orang tua mereka. Kehadiran para ayah yang mengantar putra-putrinya hingga ke gerbang madrasah menjadi simbol nyata dukungan dan perhatian keluarga terhadap pendidikan anak. Momen tersebut tidak hanya memberikan semangat kepada peserta didik, tetapi juga mempererat hubungan emosional antara ayah dan anak sebagai fondasi utama dalam pembentukan karakter.

Yang menarik, semangat kebersamaan tidak berhenti pada kegiatan mengantar anak. Bahkan, sebagian orang tua turut mengikuti rangkaian kegiatan upacara bendera dan menyaksikan secara langsung prosesi penyerahan resmi peserta didik baru dari perwakilan ayah kepada pihak madrasah. Prosesi tersebut menjadi simbol kepercayaan dan sinergi antara keluarga dengan madrasah dalam mengemban amanah mendidik generasi penerus bangsa.

Kepala MTsN 6 Kerinci Ibu Ermalis, S.Pd.I, M.Pd menyampaikan bahwa gerakan ini merupakan langkah positif dalam menghadirkan lingkungan pendidikan yang ramah, aman, dan menyenangkan. Kehadiran orang tua, khususnya ayah, di hari pertama sekolah diharapkan mampu menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik serta meningkatkan motivasi mereka dalam mengikuti proses pembelajaran.

Selain memperkuat ikatan keluarga, Gerakan Ayah Mengantar Anak juga menjadi wujud kolaborasi antara madrasah dan orang tua dalam menciptakan budaya pendidikan yang berkualitas. Sinergi tersebut diyakini mampu melahirkan generasi yang berkarakter, mandiri, dan berprestasi sesuai dengan nilai-nilai madrasah.

Melalui gerakan ini, MTsN 6 Kerinci mengajak seluruh orang tua untuk terus mendampingi perjalanan pendidikan anak, karena keberhasilan pendidikan bukan hanya menjadi tanggung jawab madrasah, melainkan hasil kerja sama yang erat antara keluarga, madrasah, dan masyarakat.

Penulis: ilisnawati